In diesem Workshop setzen sich die Jugendliche praxisnah mit generativen KI-Systemen auseinander, die Texte erzeugen – wie z. B. Chatbots oder Sprachassistenten. Mithilfe interaktiver Tools entdecken sie, wie solche Systeme trainiert werden, wie sie mit Sprache „lernen“ und wo Chancen und Risiken beim Einsatz im Alltag liegen.
Anhand konkreter Anwendungen – etwa dem Umgang mit sozialen Medien – reflektieren die Teilnehmenden, wie KI bei sensiblen Themen wie Privatsphäre oder Cybermobbing unterstützen kann. Sie trainieren ein eigenes Sprachmodell mit Texten, testen es kritisch und lernen dabei die Grenzen der Systeme kennen – etwa im Umgang mit fehlendem Wissen oder Desinformation. Am Ende des Tages entwickeln sie einen eigenen Chatbot zu einem frei wählbaren Thema und erleben so, wie Sprach-KI gestaltet, hinterfragt und verantwortungsvoll genutzt werden kann.
Der Workshop vermittelt ein grundlegendes Verständnis für den Aufbau und die Funktionsweise textbasierter KI-Systeme und fördert den bewussten Umgang mit ihren Möglichkeiten und Grenzen.
Jugendliche werden entdecken, wo KI-Textgeneratoren heute schon im Alltag eingesetzt werden – z. B. beim Programmieren, Sprachenlernen oder Schreiben von Beiträgen.
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